Приходи и узнай все о курсе и пространстве Universal University!
Мы организовали специальную экскурсию для тех, кто хотел бы узнать больше о содержании программы, ресурсных центрах и школах Universal University.
На экскурсии у вас будет возможность обсудить детали и задать все интересующие вас вопросы. Приходите знакомиться!
На экскурсии у вас будет возможность обсудить детали и задать все интересующие вас вопросы. Приходите знакомиться!
Оставьте заявку на программу Creative Class!
В рамках проекта учащиеся получат возможность пройти обучение в лучших школах в составе Universal University
Школа Алгоритм предлагает учащимся совмещать курс Creative Class с основными школьными программами без потери качества!
Программу также можно совмещать с интенсивными онлайн программами
2−4 дня в неделю учащийся занимается основной программой и 1 день выделяется отдельно на очную программу Creative Class.
Основная цель программы:
Расширение практических навыков
Самоопределение учащихся
Работа с ведущими в стране экспертами в области креативных индустрий
Об университете
Uteens — единая образовательная система для подростков в сфере креативных индустрий, разработанная Universal University
Uteens дает школьникам возможность попробовать себя в разных творческих направлениях — от дизайна и съемки кино до создания компьютерных игр и запуска стартапа.
Занятия ведут лучшие кураторы и преподаватели UU.
Занятия ведут лучшие кураторы и преподаватели UU.
11
Годовых
программ
программ
14
Краткосрочных программ
1000+
Выпускников
500
Студентов ежегодно
В Universal University учат учиться и закладывать полученное знание в жизнеспособные проекты, которые становятся движущей силой в креативных индустриях в масштабах города, страны и мира.
Ресурсные центры:
Фотостудия
Мастерская по работе с глиной и керамикой
Оставь заявку прямо сейчас!
О школе
«Алгоритм» — не просто школа, а пространство для развития
Мы за инновации и современные подходы к образованию.
Часть программ разрабатывается совместно с «Московской школой управления Сколково», с привлечением лучших в стране экспертов.
Все вокруг учащихся направлено на комплексное развитие и достижение результатов.
Мы за индивидуальный и нестандартный подход к каждому ученику.
42
Оффера Russel Group
20
Поступлений в Оксфорд
7
Стобалльников
в 2020 году
в 2020 году
с 1995 года
Гарантируем качественное образование по российским и международным стандартам
60
Выпускников поступивших в ведущие российские и зарубежные вузы США, Нидерландов, Болгарии, Гонгконга и Великобритании
Формируем ответственное отношение к себе, к образованию, к окружающему миру, увлекаем проектной работой
800
Учащихся ежегодно
20+
Выпускников со средним балом 85+
Программа предназначена для школьников 13−15 лет, которые хотят исследовать свой потенциал в креативных областях, попробовать себя в различных видах искусства и творчества, познакомиться с миром творческих профессий.
13-15 лет
возраст участников
9 месяцев
длительность программы
1 раз
в неделю проходят занятия
10
дисциплин за 1 курс
Программа научит работать в команде, она направлена на развитие креативности и свободы в мышлении, на знакомство со спектром творческих направлений и способность выражать себя различными методами.
О программе
Преимущества программы
Работа с куратором на протяжении всего курса
Занятия с ведущими преподавателями в сфере креативных индустрий
Не просто знание, но и понимание
Создание своего проекта и его презентация
Занятия состоят на 20% из теории и на 80% из практики
Оставь заявку прямо сейчас!
Цели и задачи программы
Задачей программы является научить участников смело пользоваться инструментами творчества и иметь доступ к источникам собственной креативности.
Ориентация школьников в мире творческих профессий
Развитие личностных навыков
Получение дополнительных знаний и умений в области творческих дисциплин
Развитие навыков общения и работы в команде
Структура программы
Программа построена на основе модулей, следующих один за другим. Такой подход дает возможность исследования каждой сферы деятельности, параллельного освоения теоретических и практических навыков.
В рамках первого семестра осваиваются базовые принципы работы над целеполаганием, проектной деятельности, работы с творческим дневником.
А также в этот период студенты погрузятся в исследование собственного творческого начала через работу с пластическими материалами и техниками, создание фото и видео контента, изучением рисунка и человека в рисунке.
А также в этот период студенты погрузятся в исследование собственного творческого начала через работу с пластическими материалами и техниками, создание фото и видео контента, изучением рисунка и человека в рисунке.
Второй семестр позволит студентам познакомиться с производством в творческих профессиях. Они узнают как создаются предметы интерьера, объекты архитектуры и создадут мини-миры на дисциплине Game Design.
Третий семестр погрузит студентов в мир современной музыки и современного искусства, научит их читать идеи авторов, перерабатывать их в идеи, способные изменить мир вокруг.
В третьем семестре ребята займуться работой над воплощением проекта и проведут самостоятельную презентацию на защите.
В третьем семестре ребята займуться работой над воплощением проекта и проведут самостоятельную презентацию на защите.
Одна из важных составляющих программы — работа с куратором курса, которая помогает выявить в студентах их сильные стороны, развить мотивацию, оценить способности, определить уровень интересов и способ раскрытия потенциала учащихся.
По окончании обучения подростки смогут лучше понимать себя и оценивать свои способности, что поможет им в выборе дальнейшего карьерного пути.
Модули
В процессе вводного модуля студенты получают знания о создании проекта в креативной индустрии, работают с тьютором над постановкой целей и задач на курс, получают знания о ведении творческого дневника и основных креативных методик для работы над проектом.
Исследование творческого начала человека начинается с работы с неоформленным пластическим материалом, как основным методом художественной деятельности.
Процесс продолжится освоением ораторских техник и работой с пластикой тела для отрабатывания навыков самопрезентации.
Помочь студентам посмотреть на себя со стороны, чтобы лучше увидеть и понять, а также получить практические навыки работы с фото и видео контентом помогут соответствующие занятия с педагогами по фотографии и по filmmaking.
Закрепить полученные результаты помогут уроки классического рисунка и создание креативного автопортрета.
Процесс продолжится освоением ораторских техник и работой с пластикой тела для отрабатывания навыков самопрезентации.
Помочь студентам посмотреть на себя со стороны, чтобы лучше увидеть и понять, а также получить практические навыки работы с фото и видео контентом помогут соответствующие занятия с педагогами по фотографии и по filmmaking.
Закрепить полученные результаты помогут уроки классического рисунка и создание креативного автопортрета.
Люди самовыражаются не только через творчество, но и через объекты вокруг: архитектура или предметный дизайн имеют большое значение в нашем мире.
На дисциплинах “Архитектура” и “Product design” мы узнаем основные принципы создания объектов окружающих человека и закрепим это на практике.
На занятиях по Game Design студенты создадут мини миры, наполнят их объектами и оживят.
На дисциплинах “Архитектура” и “Product design” мы узнаем основные принципы создания объектов окружающих человека и закрепим это на практике.
На занятиях по Game Design студенты создадут мини миры, наполнят их объектами и оживят.
Влиять на мир вокруг могут не только власть имущие, но и художники, дизайнеры, музыканты, создатели игр, писатели, режиссёры и фотографы, создавая произведения, которые по-своему влияют на окружение.
Этот модуль знакомит студентов с миром современной музыки и современного искусства. Погрузит в идеи творцов и научит их дешифровать.
Этот модуль знакомит студентов с миром современной музыки и современного искусства. Погрузит в идеи творцов и научит их дешифровать.
Финальный практический модуль, в течение которого студенты работают над своими проектами с наставниками, завершается открытой защитой и выставкой в современном выставочном пространстве “U-Contemporary”.
В процессе вводного модуля студенты получают знания о создании проекта в креативной индустрии, работают с тьютором над постановкой целей и задач на курс, получают знания о ведении творческого дневника и основных креативных методик для работы над проектом.
Исследование творческого начала человека начинается с работы с неоформленным пластическим материалом, как основным методом художественной деятельности.
Процесс продолжится освоением ораторских техник и работой с пластикой тела для отрабатывания навыков самопрезентации.
Помочь студентам посмотреть на себя со стороны, чтобы лучше увидеть и понять, а также получить практические навыки работы с фото и видео контентом помогут соответствующие занятия с педагогами по фотографии и по filmmaking.
Закрепить полученные результаты помогут уроки классического рисунка и создание креативного автопортрета.
Процесс продолжится освоением ораторских техник и работой с пластикой тела для отрабатывания навыков самопрезентации.
Помочь студентам посмотреть на себя со стороны, чтобы лучше увидеть и понять, а также получить практические навыки работы с фото и видео контентом помогут соответствующие занятия с педагогами по фотографии и по filmmaking.
Закрепить полученные результаты помогут уроки классического рисунка и создание креативного автопортрета.
Люди самовыражаются не только через творчество, но и через объекты вокруг: архитектура или предметный дизайн имеют большое значение в нашем мире.
На дисциплинах “Архитектура” и “Product design” мы узнаем основные принципы создания объектов окружающих человека и закрепим это на практике.
На занятиях по Game Design студенты создадут мини миры, наполнят их объектами и оживят.
На дисциплинах “Архитектура” и “Product design” мы узнаем основные принципы создания объектов окружающих человека и закрепим это на практике.
На занятиях по Game Design студенты создадут мини миры, наполнят их объектами и оживят.
Влиять на мир вокруг могут не только власть имущие, но и художники, дизайнеры, музыканты, создатели игр, писатели, режиссёры и фотографы, создавая произведения, которые по-своему влияют на окружение.
Этот модуль знакомит студентов с миром современной музыки и современного искусства. Погрузит в идеи творцов и научит их дешифровать.
Этот модуль знакомит студентов с миром современной музыки и современного искусства. Погрузит в идеи творцов и научит их дешифровать.
Финальный практический модуль, в течение которого студенты работают над своими проектами с наставниками, завершается открытой защитой и выставкой в современном выставочном пространстве “U-Contemporary”.
Откройте для ребенка новый мир творческих профессий и полезных навыков!
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Результаты и портфолио
После окончания обучения студент, освоивший программу и прошедший итоговую защиту, получает сертификат об успешном окончании курса.
Учащимся, не проходившим итоговую аттестацию, а также лицам, освоившим только часть дополнительной программы и (или) отчисленным выдается справка об обучении.
Учащимся, не проходившим итоговую аттестацию, а также лицам, освоившим только часть дополнительной программы и (или) отчисленным выдается справка об обучении.
Получение сертификата
Под внимательным кураторством наставников студенты создадут исследовательский проект.
Продуктом исследовательского проекта станут объекты, аудио, видео инсталляции и произведения, созданные для выставочного пространства U - Contemporary, где пройдет открытая защита проектов.
Продуктом исследовательского проекта станут объекты, аудио, видео инсталляции и произведения, созданные для выставочного пространства U - Contemporary, где пройдет открытая защита проектов.
Создание исследовательского проекта
Студенты пройдут практику по 10 основным дисциплинам, представленным в школах креативных индустрий в Universal University:
Прохождение практики
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Фото
Filmmaking
Product design
Архитектура
Game design
Filmmaking
Product design
Архитектура
Game design
Современная музыка
Современное искусство
Техника творчества
Тьюторинг
Проектирование
Современное искусство
Техника творчества
Тьюторинг
Проектирование
Исследовательский проект
В основе программы лежит исследование креативного начала в каждом человеке. Человек-создающий, созидающий и претворяющий идеи в жизнь — предмет нашего исследования.
Площадкой для исследовательского проекта станут школы и ресурсные центры Universal University. Мы откроем для себя мир идей и то, каким образом они превращаются в креативные индустрии, изменяющие мир.
Площадкой для исследовательского проекта станут школы и ресурсные центры Universal University. Мы откроем для себя мир идей и то, каким образом они превращаются в креативные индустрии, изменяющие мир.
Обязательные результаты программы
- Иметь представление об основных творческих профессиях;
- Знать основные инструменты креативности и творчества;
- Основы понимания задач и возможностей product design, архитектуры, game design;
- Основы понимания жанров фотографии и создания видео;
- Знакомство с современными аудиовизуальными направлениями;
- Знать как правильно поставить цель и достичь её.
Начальный или базовый уровень
- Уметь придумывать и визуализировать свои идеи;
- Уметь пользоваться различными техниками креативности;
- Владеть основами графических и художественных техник;
- Выражать идеи с помощью различных материалов и 3D-форм (в т.ч. создание художественных объектов и скульптуры из глины и других прикладных материалов, понимание основ работы с материалом);
- Работать с фотооборудованием и обработкой изображений;
- Уметь создавать собственный музыкальный трек и играть «лайф»;
- Работа в программе Unity 3D;
- Навык ведения творческого дневника;
- Понимание произведений современного искусства.
- Командной работы;
- Дискуссионный навык;
- Профессиональная насмотренность;
- Навык самопрезентации;
- Навык проектной деятельности в креативной области;
- Навык конспектирования и рефлексии;
- Навык постановки целей
- Уметь ясно и отчетливо выражать собственные мысли
- Уметь мыслить творчески и генерировать идеи
- Синтезировать знания из разных областей творчества
Высшее образование:
2004 г. КемГУ Журфак
Дополнительное образование:
2019 г. «Стрелка», Воркшоп «Exhibition organized by children»;
2019 г . ДОПСКИ. Курс «Методы обучения и коррекционно развивающей работы с детьми и нарушениями психического развития»;
2018 г. Школа «Метод», Воркшоп «Future in Ed»;
2017 г. Scream school, Практикум, «Прикладной VR»;
2010 г. Академия “Wordshop”, курс копирайтинга.
Опыт работы:
Январь 2020 - по настоящее время Фонд поддержки современного искусства Cosmoscow
Руководитель проекта, продюсер образовательного онлайн курса Фонда
2014-2018 гг. SOMA/School of modern art Школа современного искусства для детей
Соучредитель, руководитель, педагог.
2012-2014 гг. - Родительско-младенческий проект «Капуста»
Соучредитель, педагог
2009-2011 гг. Рекламное агентство полного цикла “RCG”
Копирайтер
2004 г. КемГУ Журфак
Дополнительное образование:
2019 г. «Стрелка», Воркшоп «Exhibition organized by children»;
2019 г . ДОПСКИ. Курс «Методы обучения и коррекционно развивающей работы с детьми и нарушениями психического развития»;
2018 г. Школа «Метод», Воркшоп «Future in Ed»;
2017 г. Scream school, Практикум, «Прикладной VR»;
2010 г. Академия “Wordshop”, курс копирайтинга.
Опыт работы:
Январь 2020 - по настоящее время Фонд поддержки современного искусства Cosmoscow
Руководитель проекта, продюсер образовательного онлайн курса Фонда
2014-2018 гг. SOMA/School of modern art Школа современного искусства для детей
Соучредитель, руководитель, педагог.
2012-2014 гг. - Родительско-младенческий проект «Капуста»
Соучредитель, педагог
2009-2011 гг. Рекламное агентство полного цикла “RCG”
Копирайтер
Высшее образование:
2004 г. КемГУ Журфак
Дополнительное образование:
2019 г. «Стрелка», Воркшоп «Exhibition organized by children»;
2019 г . ДОПСКИ. Курс «Методы обучения и коррекционно развивающей работы с детьми и нарушениями психического развития»;
2018 г. Школа «Метод», Воркшоп «Future in Ed»;
2017 г. Scream school, Практикум, «Прикладной VR»;
2010 г. Академия “Wordshop”, курс копирайтинга.
Опыт работы:
Январь 2020 - по настоящее время Фонд поддержки современного искусства Cosmoscow
Руководитель проекта, продюсер образовательного онлайн курса Фонда
2014-2018 гг. SOMA/School of modern art Школа современного искусства для детей
Соучредитель, руководитель, педагог.
2012-2014 гг. - Родительско-младенческий проект «Капуста»
Соучредитель, педагог
2009-2011 гг. Рекламное агентство полного цикла “RCG”
Копирайтер
2004 г. КемГУ Журфак
Дополнительное образование:
2019 г. «Стрелка», Воркшоп «Exhibition organized by children»;
2019 г . ДОПСКИ. Курс «Методы обучения и коррекционно развивающей работы с детьми и нарушениями психического развития»;
2018 г. Школа «Метод», Воркшоп «Future in Ed»;
2017 г. Scream school, Практикум, «Прикладной VR»;
2010 г. Академия “Wordshop”, курс копирайтинга.
Опыт работы:
Январь 2020 - по настоящее время Фонд поддержки современного искусства Cosmoscow
Руководитель проекта, продюсер образовательного онлайн курса Фонда
2014-2018 гг. SOMA/School of modern art Школа современного искусства для детей
Соучредитель, руководитель, педагог.
2012-2014 гг. - Родительско-младенческий проект «Капуста»
Соучредитель, педагог
2009-2011 гг. Рекламное агентство полного цикла “RCG”
Копирайтер
г. Москва, м. Тверская, ул. Тверская, 18с1 (5-11 классы)
г. Москва, м. Лубянка, ул. Мясницкая 8/2 стр. 1 (1-7 классы)
График работы: пн-пт с 09:00 до 19:00, сб с 10:00 до 19:00
г. Москва, м. Лубянка, ул. Мясницкая 8/2 стр. 1 (1-7 классы)
График работы: пн-пт с 09:00 до 19:00, сб с 10:00 до 19:00
Контакты
Разработка лендинга Sanёchek